Förskola, grundskola och fritidshem

Årets händelser

Behörigheten till gymnasiet förbättrades, från 89 till 92 procent. I Sveriges Kommuner och Landstings årliga skolranking hamnade Skurup på plats 3 i Skåne och plats 15 i Sverige. De senaste åren har kommunen legat i topp 100 i SKL:s ranking. Årets placering är den högsta någonsin.

Antalet förskolebarn ökade, främst i tätorten, och kön till förskolan blev längre. Därför öppnades en ny avdelning på Östergårds förskola. Storleken på barngrupperna minskade. Merkostnaderna finansierades med statsbidrag.

Fler nyanlända familjer kom och ytterligare förberedelseklasser startades.

Ett stort antal pedagoger, både förskollärare och lärare, valde att sluta, vilket krävde nyrekryteringar. Lärarbristen är påtaglig i hela landet, särskilt i vissa ämnesbehörigheter.

Lärarlönelyftet är en statlig satsning på särskilt kvalificerade lärare, förskollärare och fritids­pedagoger. Av 184 sökande beviljades 105 pedagoger en löneökning med stöd av statsbidraget. Processen med att tillsätta förstelärartjänsterna från och med 2017 påbörjades.

En-till-en-satsningen med datorer till samtliga elever i åk 7–9 genomfördes.

Lågstadiesatsningen, som är en statlig satsning på mer personal i de lägre årskurserna och mer lärartid för varje elev i förskoleklass och årskurs 1–3, genomfördes.

Elever i FAM-klasserna (Fotbollsakademin) inkluderades i Mackleanskolan.

Arbetet med att bygga en ny skola tog fart under hösten. Den nya skolan står för flexibilitet och hållbarhet – miljömässigt och bokstavligt.

Det treåriga ESF-projektet Inkludera och mötas startade. Det ska förebygga utanförskap hos unga genom att kompetensutveckla personalen.

Ekonomi

För-, grund- och särskola med fritidshem och gemensamma resurser hade ett sammanlagt resultat på +1,3 mkr.

Förskolan redovisade 0,5 mkr i underskott. Det berodde delvis på 22 barn fler än budgeterat, samtidigt som Migrationsverket gav ersättning för 9 av barnen. Högre lokalkostnader och stor personal­omsättning som ledde till högre bemannings­kostnader förklarar resterande del av underskottet.

Förskolorna fick statsbidrag med cirka 1 mkr för att minska antalet barn i grupperna. Dessutom fick kommunen 0,3 mkr i ersättning från Migrationsverket. Uppgifterna om statsbidragen var osäkra och beaktades därför inte i prognoserna, varför resultatet blev bättre än antytt.

Antalet Skurupselever i förskoleklass och grundskolan var 174, en ökning i förhållande till budgeten med 26 elever. Samtidigt fick kommunen ersättning för 32 barn från Migrationsverket. Antalet elever i Skurups kommunala skolor minskade med 66 samtidigt de ökade med 47 i fristående skolor och i skolor i andra kommuner.

Trots fler elever redovisade grundskolan +1,9 mkr. Den avsevärda förbättringen förklaras främst av ersättning från Migrationsverket med 1,7 mkr, men också av återhållsamhet vad gällde personal och fortbildningsmaterial. Skolorna fick även statsbidrag på 1,6 mkr.

Antalet barn på fritidshemmen var betydligt lägre (778) än förväntat (810). Verksamheten redovisade trots det – 0,2 mkr. Det var främst fritidsklubbarna och barnomsorgsavgifterna som svarade för underskottet.

Totalt gick 24 elever i särskolan, vilket var ett barn mer än beräknat. Särskolans resultat var – 0,2 mkr. Det berodde bland annat på att det är svårt att få ekonomisk balans med så pass få elever. Resultatet var ändå bättre än väntat, tack vare lägre kostnader för de elevplatser som köps av Ystads kommun. Förvaltningen valde utifrån försiktighetsprincipen att inte redovisa detta i tidigare prognoser.

Förvaltningen fick vidare intäkter för modersmål och nattverksamhet vid förskolan som inte var beräknade.

Statsbidrag till lärarlönelyftet på totalt 2,1 mkr och till karriärtjänster på 0,5 mkr bidrog också till det positiva resultatet.

Utöver det fick skolan ökade anslag i investerings­budgeten för att täcka kostnader och satsningar som förvaltningen gjort på it och lokaler.

Kommunens ESF-projekt består av ledningskostnader, externa tjänster, deltagarkostnader, indirekta kostnader, kontant medfinansiering och övrig offentlig medfinansiering. Kommunen bidrog med mer än sina 25 procent 2016. Det berodde på det stora antalet deltagare i projektet, i sig positivt för kommunen.

Framtid

Den nya skolan som kan härbärgera 800 elever beräknas stå klar till höstterminen 2019. Nya för­skolor planeras på lång sikt och nya förskole­avdelningar under våren 2017. Behov av förskoleplatser är störst i tätorten. Förskolan Fasanen flyttar in i den nya paviljongen i januari. Ventilationen åtgärdas så att förskolan kan tas i bruk igen till hösten.

Nattviolen, den pedagogiska omsorgen kvällar, nätter och helger, flyttas till Rydsgård i början av 2017.

Grundsärskolans elever åk 1–6 flyttar till Ystad till hösten.

En ny och långsiktigt hållbar skolorganisation beräknas träda i kraft hösten 2017.

Elevers och pedagogers digitala kompetens ska fortsätta att utvecklas, bland annat genom att En-till-en-satsning kompletteras med ett utbyggt nätverk.

En strategi för personalförsörjning måste priori­teras, för att Skurup ska kunna konkurrera med andra kommuner om arbetskraften.